공지사항

올해는 소설수업 나에게 굉장히 뜻깊은 해이다. 발령 8년만에 드디어 인문계 고등학교에 발령받은 것! 난 진짜 너무 설렜고 긴장의 나날을 보냈다. 발령 확정되고 난 후 문제집 진짜 열심히 풀고 입시 공부도 하고ㅋㅋㅋ 지금도 여러 블로그, 인스타 찾아보며 수업 준비하느라 하루가 어떻게 지나가는 지 모름…중학교에서 6년을 근무한 나는 수업할 때 늘 도입부를 신경써서 준비했다. 제재와 관련된 영상이라든지 학습목표와 관련된 동기유발 활동 소설수업 등등. 그런데 고등학생에게 중학생이랑 같은 활동을 시키기엔 너무 유치할 것 같고, 바로 수업하긴 딱딱하고 해서 고민하던 중 사놓고 별로 못 쓰던 허니컴보드를 활용해보기로 했다.당연히 내돈내산임… 비싸..칠판에 붙일 수 있는 포스트잇이라고 생각하면 될 것 같다.그럼 수업 시작!1차시 때 작가에 대해 설명하고 소설을 같이 읽는다. 현진건 작가에 대해서 아이들은 많이들 알고 있다. ;의 김첨지 덕분ㅎㅎ 왜 먹지를 못하니ㅠㅠ!!그리고 소설은 소설수업 늘 수업시간에 같이 읽는다. 이 시간이 아니면 절대로 읽어보지 않을 아이들이 있기 때문^-ㅠ 단락을 조절해서 읽으면 18명 정도가 읽을 수 있다. 단편 소설이기 때문에 15~20분이면 다 읽는다.그 후에 국어부장을 시켜 포스트잇을 한 장씩 배부. 소설의 핵심어와 그렇게 생각한 이유를 두 가지 적게 한다. 그리고 그 중 더 중요한 핵심어에 별표시를 하라고 했다.이때 소설의 제목이기도 한 ‘고향’은 금지어이다. 소설수업 왜냐하면 다들 고향만 적을까봐…ㅎㅎ그리고 10명을 뽑아 발표시키겠다고 했다. 아직도 아이들은 발표에 익숙하지 않은지 굉장히 긴장한 채로 책을 뒤적이며 열심히 적었다.(예쁘고 기특한 것들????)아래는 우리 학교 귀요미들의 결과물. 블로그에 올린다니까 자기 거 찍으라고 내밀던 귀요미들ㅎㅎ 다음엔 더 많이 찍어와야지!의외의 단어도 있지만 관통하는 의미는 비슷했다. 당시 우리나라 사람들의 비참한 모습을 나타낸 단어들을 잘 찾았다. 여기까지 쓰면 1차시 끝!2차시에는 드디어 발표를 소설수업 한다. 국어부장을 시켜 뽑기 프로그램으로 10개의 번호를 뽑아 칠판에 적으라고 한다. 리액션이 좋은 반도 조용한 반도 이 순간엔 꺅꺅 소리지르며 즐거워한다????????다 뽑고나면 본인이 적은 핵심어 중 하나를 허니컴보드에 보드마카로 써서 칠판에 붙이고 그 이유를 발표한다. 만약 같은 단어이거나 뜻이 비슷하면 이어붙인다. 그리고 아이들이 찾은 의미들을 설명해주고 그걸 중점으로 소설을 해석해 보자고 한다. 그 결과물은 아래에!​다양한 의미가 나왔던 소설수업 6반. 소설의 핵심 키워드인 ‘조선의 얼굴’을 잘 찾아냈다. 이 얼굴이 조선의 어떤 현실을 드러내는 것인지, 나눠마시는 술은 어떤 의미인지 알아보자고 하고 수업 시작????????우리 반… 동양척식주식회사만 6명… 사실 7명인데 동척이 너무 많아서 한 명은 다른 걸로 바꿨다ㅋㅋ 우리반에게는… 동척의 비중이 얼마나 큰지 잘 살펴보자고 하고ㅠ 땅을 뺏긴 우리 민족의 심정을 잘 헤아려 보자고 했다.8반은 장소를 많이 골랐다. 아무래도 소설수업 소설 속에서 장소의 이동이 많아서 그랬던듯?? 장소가 변경되며 전개되는 흐름을 잘 따라가 보자고 하면서 수업을 시작했다. 다음날 수업한 5반. 귀엽게도 우동집을 고른 친구가 있었다???? ‘나’가 있길래 서술자 잘 찾았다고 칭찬해주고, 참혹한 살림살이가 잘 드러난 부분들을 함께 찾아보자고 했다.그럼 이제 본격적으로 소설 본문을 공부할 시간! 국어부장을 시켜 저 허니컴보드를 형태 고대로 칠판 구석에 다시 붙여놓으라고 했다. 가운데 있으면 소설수업 필기를 못 하니깐,, 그리고 수업 중간중간 허니컴보드에 있던 키워드가 나오면 “여기 우리가 찾은 키워드 나온다!!!”하면서 반가워해주기. 사실 이름 외워서 “와 **이가 찾은 거 이런 뜻이었어~”라고 하고 싶지만 100명을 단번에 외우기란 쉽지 않다ㅠㅠ 우선 마스크 안 쓴 아가야들부터 외우는 중..유치하다고 생각 안 하고 진지하게, 재밌게 해 줘서 고맙고 뿌듯했다. 이런 성취감에 더 노력하는 쌤이 되는거지!!#허니컴보드 #소설수업 #동기유발 #현진건 소설수업 #고향