공지사항

악기 지적 장애에 대한 적응 기능 척도( Escala de Funcionamento Adaptativo para Deficiência Intelectual , EFA-DI, 원본)는 7~15세 어린이의 적응 기능을 평가합니다. 개념영역은 12개 항목, 사회적 영역은 16개 항목, 실천영역은 24개 항목으로 구성된다. 개념 영역은 학문적 지식과 문제 해결 기술 측면에서 역량을 다룹니다. 개념 영역에 있는 항목의 예에는 게임의 규칙을 이해하고 올바르게 플레이할 수 있으며(C9) 또래의 어린이/청소년처럼 읽는 방법을 아는 것(즉, 유사한 읽기 능력이 있음)(C2)이 포함됩니다. 사회적 영역은 사회적 지능, 즉 사회적 관계와 타인의 인식 측면에서 개인이 얼마나 유능한지를 다룹니다. 예를 들어, 사람의 나쁜 의도를 인지할 수 있고(S14) 보이는 것과 다른 의미의 표현을 이해합니다(예: 나는 당신을 마음속에 간직했습니다)(S3). 실무 영역에서는 삶의 다양한 맥락에서 학습 능력과 자기 관리를 평가합니다. 예에는 옷을 입고 벗는 것(단추와 지퍼 또는 지퍼가 달린 옷 포함)(P15), 식사 중에 음식을 제공하는 것(즉, 숟가락으로 팬에서 음식을 꺼내 접시 위에 놓는 것)( P7). 답변은 3점 Likert 척도로 제공됩니다: 1 – 예; 2—도움을 받은 경우에만; 3—아니요. 응답자는 세 가지 옵션 중 하나를 선택할 수 없는 경우 "모름"을 선택할 수도 있습니다. 척도의 개발은 이론적 토대, 예비판의 차원 및 항목 설정, 전문 심사위원 4명의 항목 분석, 대상 모집단별 항목 의미 분석, 예비 연구의 5단계로 구성됩니다(Selau, Silva 및 Bandeira, 2020 ). 이 도구는 정신 장애 진단 및 통계 매뉴얼(DSM-5)에서 채택한 적응 기능의 이론적 개념에 따라 개념적, 사회적, 실제 영역으로 구분된 52개 항목으로 구성되어 있습니다. 구글 상위노출 구글상단노출 구글백링크 카지노알 빠른스포츠중계 롤솔랭토토 롤토토 무료스포츠중계 스포츠중계 수원 쩜오 강남달토 성인용품 우머나이저 넥스트 카지노솔루션 분양 백링크 구글백링크 먹튀검증 안전한놀이터 먹튀사이트신고